2015

三方驅(qū)動模式下創(chuàng)建雙師結(jié)構教學團隊的探索與研究

社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育研究

2016

中等職業(yè)學校實訓教學企業(yè)化管理模式與實踐研究；

汽車專業(yè)多元化學生考核評價體系的實踐研究

中職學校教學資源體系的構建與應用研究

基于工作過程中的中職數(shù)控專業(yè)課程開發(fā)實踐

職業(yè)學校信息化教學提升學生學習能力的調(diào)查與研究

中職機電專業(yè)課程改革背景下‘雙師型’師資隊伍建設策略與研究

2017

深入教學模式改革培養(yǎng)學生職業(yè)能力方法研究

構建校企協(xié)同創(chuàng)新平臺，推進機械加工專業(yè)建設

2018

中職生德育素質(zhì)提升策略研究

“校企合作、產(chǎn)教融合”型汽車實訓基地建設研究

中職汽修專業(yè)中“現(xiàn)代學徒制”研究

中等職業(yè)學校教學有效性研究

基于供給側(cè)改革的中職學校機械加工專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

課堂教學改革與學校特色發(fā)展研究

體育教學與烹飪專業(yè)的職業(yè)化發(fā)展研究