為進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工讀書的興趣，使廣大教師不斷更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教書育人能力，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。根據(jù)錦州市教育局關(guān)于“第九屆讀書節(jié)”活動的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際工作需求，學(xué)校工會制定教職工讀書活動實施方案，具體內(nèi)容如下：

一、活動目的

開展教職工讀書活動，目的在于倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大師生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣；營造以政治引領(lǐng)思想行為，以先進(jìn)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，以經(jīng)典的教育思想指導(dǎo)工作實踐的良好氛圍；形成以提高教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，倡導(dǎo)“以書為伴”思想，樹立終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)提高的良好環(huán)境。為打造“五育并舉”、“三全育人”的“書香園丁”、“書香校園”，推動學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動主題

讀書活動的主題：“書香校園 培根塑魂”。

三、活動措施

1、制定讀書計劃：從2020年6月起至12月底，全校教職工均需參加工會組織的讀書活動，結(jié)合個人實際，制定可行的讀書計劃。 

2、選定讀書書目：學(xué)校根據(jù)實際，會分批次為廣大教職工選定讀書書目，教職工可根據(jù)崗位特點，從中選定一本書或自行選擇讀書書目。

3、落實讀書計劃：從6月份至12月底，教職工自主學(xué)習(xí)選定書目。在讀書過程中，倡導(dǎo)將讀書學(xué)習(xí)與工作實踐聯(lián)系起來，學(xué)有所成，學(xué)以致用。并將讀書心得以文字、圖片或音視頻的形式根據(jù)要求定期上交到分會主席處。

4、心得交流：在讀書過程中，各分會要適時組織所屬的教職工開展讀書心得交流活動。交流讀書體會，展示讀書成果，分享讀書心得。學(xué)校工會擬在十月中旬將組織讀書演講比賽或心得交流展示，并在學(xué)校公眾號推出優(yōu)秀作品展示。學(xué)校將開展評比、表彰活動。

四、活動組織

1.校工會積極提倡和鼓勵全校教職工參加讀書活動，統(tǒng)籌安排，做到讀書、工作兩不誤、兩促進(jìn)。

2.各分會負(fù)責(zé)收集教職工上報的讀書心得體會，督促檢查讀書活動進(jìn)展情況。

3、學(xué)校工會將對參加活動教職工讀書情況進(jìn)行考核，并建立痕跡檔案。

校工會

                                  2020年5月29日

附件：6月份——9月份讀書活動安排

附件：

6月份——9月份讀書活動安排：

1、讀書書目：

《給教師的建議》--蘇霍姆林斯基；《學(xué)會生存》--聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會；《教學(xué)機(jī)智》—馬克斯·范梅南；《教師專業(yè)成長》--劉良華；《教育的理想與信念》--肖川；《學(xué)校與社會·明日之學(xué)校》--杜威；《與眾不同的心理學(xué)》—Keith E.Stanovich。教職工依據(jù)崗位特點，從中選擇一本書或自行選擇讀書書目。

2、要求：

（1）各分會在6月、9月組織所屬教職工開展心得交流活動。各分會在6月10日前，將6月交流活動圖片報到校工會。

（2）各分會在讀書交流的基礎(chǔ)上組織教職工撰寫讀書心得體會或以音視頻的形式上報。（心得體會相關(guān)內(nèi)容上報日期截止至9月末，可選定一批在6月10日前上報）。

校工會

2020年5月29日