巧用信息技術(shù)2.0  助力教學(xué)添活力

　　為進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,，努力打造信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,，我校近期開(kāi)展了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0系列工作。旨在高效優(yōu)質(zhì)提升教師的信息化能力,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,。

　　開(kāi)班典禮，提高認(rèn)識(shí)

　　凝聚共識(shí),，接到上級(jí)部門(mén)文件以來(lái),，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，全校共同努力,，促進(jìn)培訓(xùn)工作順利開(kāi)展,。6月19日，全校教師在階梯教室參加動(dòng)員活動(dòng),，由教學(xué)校長(zhǎng)王立娟同志主持,，會(huì)上王校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：希望我們?nèi)w老師爭(zhēng)做信息技術(shù)2.0的參與者、實(shí)踐者,、推動(dòng)者和創(chuàng)造者,。

　　專(zhuān)題培訓(xùn)，聚焦運(yùn)用

　　“工欲善其事,，必先利其器,。”6月21日,，全校教師統(tǒng)一學(xué)習(xí)了“提升工程2.0微能力點(diǎn)選擇指導(dǎo)”的培訓(xùn),。依據(jù)校情、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),、教師信息技術(shù)能力水平,，分學(xué)科確定了12個(gè)能力點(diǎn)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)大概分3組,，每組為3個(gè)能力點(diǎn),。針對(duì)我校不同年齡層次的教師，進(jìn)行校本信息技術(shù)培訓(xùn)：剪影軟件的應(yīng)用,、問(wèn)卷星APP的應(yīng)用,，以及幕布的使用。通過(guò)培訓(xùn),，提升了全校教師的信息化水平,，為接下來(lái)信息技術(shù)應(yīng)用提升2.0工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。　

　　本學(xué)期初,，在根據(jù)學(xué)科,、師情進(jìn)行分組的基礎(chǔ)上，學(xué)校以教研室為單位,，多次研討學(xué)習(xí),，每組根據(jù)各自組的情況制定了詳細(xì)的個(gè)人研究提升計(jì)劃。同時(shí),，組織教研室主任和各組負(fù)責(zé)人進(jìn)行各能力點(diǎn)內(nèi)容的解讀,，針對(duì)各能力點(diǎn)具體作業(yè)提出了詳細(xì)的要求以及指導(dǎo)意見(jiàn)。

　　新的形勢(shì)下如何正本清源,、重塑師魂,，是時(shí)代賦予教育工作者的使命與職責(zé)。我校將按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)繼續(xù)做好信息技術(shù)應(yīng)用提升2.0的研修工作,。